从重点小学得来的数据显示，每届小学新生入学后，老师反应多的是孩子学习能力问题。做作业时拖沓、磨蹭，依赖家长检查，不会收拾书包和管理自己的学习，这让家长比学生还累。学习主动性、责任感、韧性的缺失导致了孩子出现上述问题。这些问题将在大智易学幼小衔接被解决，专门开设了学习能力课。
在大智易学幼小衔接的教学目标里，知识的传授虽然被列后，但并不是我们不重视知识的传授。而是更强调知识传授的准确性。与很多学前班在社会上聘用的教师不同，大智易学幼小衔接教授数学、拼音等知识性课程的授课老师是来自小学的教师，她们能帮助孩子准确的接受知识。
与此同时，大智易学幼小衔接在知识的传授中加入了思维能力、记忆能力等培养。开设围棋课有助于孩子思维能力的提高，阅读课是训练孩子思考能力，完成多方面的知识积累。音乐、美术、创意手工等被列为幼小衔接的常规课程。
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