孩子是在敏感期学会调适自己并获得特定的能力

   日期:2021-09-29     来源:1688加盟网     作者:玛利娅蒙特梭利国际早教     浏览:549    
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孩子是在敏感期学会调适自己并获得特定的能力

  很多家长对于自己的孩子都有很大的期望,想要自己的孩子能够出色,或是成为一个传说中的"别人家的小孩",如果自己的孩子成为了这种"别人家的小孩",那么父母的心中都会是非常的满足和高兴的。

  而且,再加上很多家长认为孩子是自己的继承,想要孩子能够完成自己没有能够完成的愿望,因此更加对孩子怀有重大的期望,所以很多家长从孩子很小的时候就训练起孩子了,但是家长却不知道,孩子的大脑发育是有时期的,如果对孩子用硬灌的方式让孩子去学的话,基本上是达不到家长的期望的,还有可能导致孩子对学习的厌烦。

  而据哈佛的儿童行为学家理查德教授团队的研究表明,孩子的一生中大脑的发育有三次的高峰期,如果可以好好利用这几次高峰期,就能够根据孩子大脑发育的规律,来训练孩子的大脑,让孩子的大脑更好地发育。

  孩子大脑发育的三个高峰期在什么时候

  第一个高峰期

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  孩子大脑发育的第一个高峰期,就是从孩子出生起到孩子三岁的这一段时间里。

  在这段时间内,孩子对这个世界还是处在好奇的阶段,孩子的行为之中总会带着一些模仿、竞争的动作,而且常常想自己独立去做一些事情,比如能够帮妈妈一些小忙,这会让孩子感到很开心;而家长也会发现如果孩子吃饭很慢,但是有别的孩子在一起吃饭时,有了对照,孩子就会起竞争的心理,吃饭也快了起来。

  在这个阶段,家长要做的就是经常鼓励孩子,给孩子一些自信,让孩子变得更棒。

  第二个高峰期

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  第二个高峰期,则是从孩子五岁到孩子七岁的这一段时间。

  在这段时间内,很多的孩子会有这样一个特性,就是性格变得拖拉,做什么事都不急,小时候的那种爱"攀比"的心已经消失不见了,但是这段时间却是孩子大脑发育的高峰期,所以家长要在这段时间要改掉孩子的一些习惯,找到锻炼孩子大脑的时机,不要让孩子错失大脑的开发,只有这样孩子才能更好地成长。

  第三个高峰期

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  最后一个高峰期,就是孩子八岁到十岁的这一段时间。

  而这一段时间正是孩子开发学习能力的关键时期。但是在这段时期,孩子很有可能会表现出厌学,或者是不想学习的行为。而且对父母的教训总是不听。

  这段时间则更为关键,因为这段时间对孩子以后的性格形成也有着很大的影响。所以在这段时间,父母如果不想孩子错失这段大脑发育的时间,可以试着改变和孩子的相处方式,让孩子更舒服一些,愿意听家长的话。父母要在孩子在各方面遇到难题的时候给予一些帮助,但是要让孩子自己主动去思考。

  在孩子大脑发育时,父母应该怎样做

  1、不打扰孩子,把自己的观点强加给孩子

  很多父母有这种心理,我养育了孩子,孩子就要听我的话。但是孩子也是一个有着自己性格的独立的个人,所以父母如果硬是想要把自己的想法灌输给孩子的话,孩子很大可能是不会接受的,甚至可能会讨厌这样的想法以至于这样做的家长。家长对孩子的过度干涉对孩子来说是没有任何的好处的,父母应该尊重孩子的思考。

  2、对于孩子表现出过度的保护

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  还有一些父母,认为孩子太小,容易受伤,在各种层面上的,所以需要父母的全面保护,不管是孩子做什么,都为孩子扫清一切有可能阻挡孩子的障碍,让孩子顺利无碍地走下去。但是这样做对孩子来说完全是没有一点好处的,因为父母不可能护得了孩子一辈子,所以当孩子以后要自己去面对所有的事情的时候,很有可能因为经不起一点的风浪而倒下。所以家长不能给孩子太多的保护,要让孩子得到一些锻炼。

  3、给孩子一个适合的环境

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  而父母能够做到并且应该做的,就是给孩子一个好一些的生活、学习的环境。让孩子能够享受他们的年纪所有的,而不是因为受到家庭或者生活环境的影响而为此烦心。

  可以更好地开发孩子大脑潜能的一些方法

  1、教会孩子去听别人的讲话并且思考内涵

  对于孩子来说,拥有丰沛的感情也是必要的。人的大脑中有着控制感情的部分,而只有活跃的情感活动才能够促进大脑的作用,如果对一切事物都不在乎,那么对大脑来说是没有好处的。所以家长要教会孩子要认真听别人讲话,并对别人的讲话做出反应,这样不仅对孩子大脑有好处,对孩子的人际关系也有好处。

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  2、让孩子树立目标并为此努力

  对于孩子来说,有一个目标,并且能够一直为此而努力,对孩子的大脑力能也是非常有好处的。因为这样正面、努力的状态,能够让孩子的大脑能力得到很好的发挥和锻炼。

  3、要让孩子学会承认自己的错和面对自己的失败

  人的大脑对自我都有保护的本能,所以很多人在自己犯错或者是失败的时候,都会不想要面对或者是就是不承认。只有让孩子学会了承认自己所犯的错误或者是自己的失败,孩子的大脑能力才能得到发展。如果一味避开,大脑发挥不了作用,对孩子的大脑能力开发不利。

  4、教会孩子去尊重别人

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  学会尊重人,对孩子来说也是不能缺少的一堂课。要想孩子能够拥有聪敏的能够处世的大脑,父母就必须教会孩子尊重别人。而只有父母能够做到真正的尊重他人,孩子才会学着父母一样去尊重别人,孩子有了这种尊重他人的能力,也就会有了一个聪敏的大脑。

  大脑是很复杂的,想要孩子的大脑得到更好的发育,就要抓住机会,家长更是要给孩子多一些的陪伴,耐心教孩子,才能让孩子更加聪明。

 
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