少儿编程:Scratch编程、Python编程都属于纯舞台编程，通常情况下都被概括为“少儿编程”
机器人编程:需要软硬件结合的编程，通常被称为“机器人编程"
少儿编程是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的一种教育方式。比如我们经常会看到一些类似《飞机大战》的闯关小游戏，其实学了简单的编程就能自己创作这样一个小游戏。机器人教育是通过一些教育类的机器人来实现教学目的，比如光环板、童心制物的mBot、程小奔都属于机器人，可以进行编程并导入代码，编写好的程序效果可以通过机器人表现出来。
少儿编程和机器人编程的区别
知识范围
少儿编程：纯软件教学，注重编程的逻辑能力训练，对于孩子的逻辑推理思维能力要求高。机器人编程：软硬件结合，注重多学科的综合运用，如物理、数学、生物、历史等，对孩子的综合素质提高有很大作用。
培养重点
少儿编程：帮助青少年掌握代码，编程教育就像是学习这门新的语言，帮助学生搭建起与机器沟通的桥梁，用新的思维方式分析、解决问题。机器人编程：机器人教育主要培养孩子的动手搭建能力、创造能力，偏重于工程思维的学习与实践，对孩子综合能力有了较全面的培养。
如何选择适合的编程教育方式?
1、注重科学性，不同年龄段的孩子接受的教育形式是有区别的，不同年龄段孩子的思维启蒙媒介。2、兴趣为主，选择孩子喜欢的方式进行引导。比如：天生喜欢玩的孩子可以教他们认识和搭建机器人，在玩乐中启发他们对知识的探索，从而激发学习的兴趣。可能我们会惊喜地发现，平时难以集中注意力的孩子却能安静地学习研究几个小时的机器人，并且会在这个过程中不断尝试和思考。
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