“双减”政策下,机构如何完成素质教育的全面升级转型?

   日期:2021-11-22     来源:1688加盟网     作者:劝学素质教育     浏览:547    
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所属行业:教育 > 潜能培训

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   近期,“双减”政策引发并通知,许多传统的教育机构面临升级转型。此举是为了促进少年儿童全面发展,而不是单纯的“应试”教育。对于很多机构来说,加速转型素质教育,回归教育的初心迫在眉睫。但是如何成功转型,并非一日之功。
  教育机构,在当下就需要不断修炼内功,不断提高服务质量,利于孩子成长发展,符合政策要求,只有这样才能走得更远,被更多的家长和学生们认可,才能在“靴子”正式落地后,走的更稳,走的更远!
  作为素质教育的拥护和践行者,书果星球倡导“阅读,不止于看书”的阅读理念,专注提升5-14岁少年儿童阅读力,以阅读为支点全面提高孩子核心素养,自创四维阅读理论体系,开发丰富的校外阅读指导和校园唤醒阅读力解决方案,不断拓展业务线,开设云微课线上阅读指导课程,抓住儿童启蒙关键期,帮助孩子提升阅读力和学习力。
  注重阅读力培养,提高学习兴趣与思辨能力
  想让孩子养成好的阅读习惯,就要首先解决孩子不爱读、不会读、读不会的情况,书果星球在四维阅读体系指导下,结合国际PISA标准、国内教育现状等开发了一系列的少儿阅读指导方案和产品,同时开设“唤醒阅读力”线上指导,编写“唤醒阅读力”系列丛书,利用科学的方式引导孩子养成好的阅读习惯,在愉悦的阅读氛围中激发孩子阅读兴趣。
教育
  注重阅读力培养,提升口语表达与个人影响力
  书果星球优阅营·全阅读模式,让孩子学能所用,用方法和思维为孩子赋能。同时开设“思辨营”“小编营”“多彩营”等多元主题营,全面调动孩子的阅读思维,知行合一的同时开拓视野,增强阅读互动性,基于真实生活情境,培养阅读力的同时提升表达能力,通过日常阅读积累提升语感,深化对文字的诠释能力。
  注重阅读力培养,开拓视野丰富感知
  5—14岁对于孩子来说是人格形成的关键时期,阅读力的培养有利于孩子由外而内的感知世界,在电子产品“横行”的当下,阅读对于培养孩子的内在修养尤为重要。
  书果星球基于广义阅读教育理念,创立了四维阅读教育理论体系,自主研发整本书阅读、全阅读等课程,同时开设更为便捷的线上阅读指导课程——唤醒阅读力云微课,从兴趣启发到思维形成,让孩子在阅读中不断研学与实践,通过实际体验不断感悟生活,在丰富对世界的认知中开拓视野增长见识,从而提升综合素养和个人魅力,更好的适应未来社会发展,实现个人价值。
  书果星球所有产品内容严格遵守国家“减负”要求,让孩子在愉快的玩中提升综合素质。
  此外,我们拥有完善的融入式教育服务支持体系,从前期启动到后期运营,我们会为客户在各个方面提供全力的支持,支持机构顺利转型素质化。
  书果星球现诚邀合作加盟伙伴,如果您对书果星球阅读加盟项目感兴趣,那就赶快加入我们吧!  
 
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