凤凰青少儿语言艺术已经形成了“一综五分”的语言艺术课程体系。其中，《语言艺术素质教程》这门语言综合课程为凤凰青少儿语言艺术的明星教学产品，备受语言教育者与家长的关注。这门课主要针对青少儿“不敢说、不愿说、不会说”的普遍现象研发，旨在通过课程学习后，让青少儿在吐字发音、表达想法、逻辑思维等方面有效提升，综合提升青少年的表达能力和口语交际能力。《语言艺术素质教程》分为幼儿阶段和青少年两大阶段，从学龄前幼儿开始，全面覆盖4~18岁的青少儿，形成了1~12级完整、循环的螺旋式上升课程体系，融汇了拼音识字、看图编故事、发声训练、诗歌朗诵、主持演讲、儿童剧等多维度的教学内容，综合性比较强，具有难度低、好招生的特点。
凤凰青少儿语言艺术在不同方面会有不同的课程。语言艺术，4-18岁，语言艺术主要针对青少儿“不敢说、不愿说、不会说”的普遍现象研发，旨在通过课程学习后，让青少儿在吐字发音、表达想法、逻辑思辨等方面有效提升，综合提升青少儿的表达能力和口语交际能力。
朗诵，4-18岁，选取绕口令、小快板、古诗词、现代诗、小故事、新闻通讯等多种文体。融入中国传统文化学习，在“经典诵读”中掌握正确的吐字发音，在清新朗读和优美旋律中体味诗文的韵律和意境。
播音主持，4-18岁，针对有语言天赋的青少儿设立课程，以语音发声训练、诗歌散文、主持演讲、新闻播读、即兴评述为主，同时为准备从事语言艺术行业的学生提供专业、实用、有效的训练和指导。
戏剧表演，4-12岁，儿童戏剧教育在西方早已融入课堂，戏剧教育不等同于舞台表演，它涵盖了音乐、舞蹈、朗诵、美术、文学等，是一门综合的艺术教育课。戏剧教育让青少年通过角色扮演等形式进行自我学习，学会主动思考，锻炼沟通表达、人际交往、社会责任感等各方面的素质和能力。
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