全脑开发是儿童成长的重要的一环，美国知名教育家、哈佛大学教育改革负责人 托尼·瓦格纳在大量调研后提出，未来世界必须具备7个关键力：解决问题的能力、灵活性与适应力;主动进取与开创精神;好奇心与想象力。
第三思维全脑教育与传统教育的比较大区别就在月更加注重孩子的左右脑平衡发展。一直以来，在传统教育便是让孩子单脚骑车，80%的孩子都只是用了大脑的一半(左脑)学习。其实右脑的潜能是极其巨大的，据了解右脑的信息存储量是左脑的100万倍。
右脑的以激励是左脑的100倍，右脑的反应速度比左脑快千分之四秒。那么如此巨大的潜能被开发出来，对于孩子的学习、生活能力提升具有极其重要的作用。
第三思维全脑教育让孩子从兴趣点出发，通过学习机器人搭建，编程，体会中间乐趣和成就感。建立生活化的物理知识体系，培养适应未来世界的兴趣方向和基础认知。学生的科学素养和技术素养为宗旨，一综合规划、设计制作、调试方面的综合性学科应用为主要学习特征的实践性课程。在拓宽孩子的知识面，促进孩子全面而富有个性的法扎安上起着不可替代的作用。
