爱思酷科技（北京）有限公司树立于2015年，是国内的专业从事科技教育的机构，不断以来都在寻找国家的科技教育模式，努力于打造一体化的科技全产业链生态。旗下拥有爱思酷科技教育直营校区，爱思酷少儿编程加盟品牌和爱思酷少儿编程在线教育。
公司将来计划深耕STEAM教育行业，扩大自主研发力度，推出STEAM教育行业具备自主知识产权的软硬件产品，成为STEAM教育行业的教育科技公司而且采纳线上和线下相联合的新型教育模式。做好的科学STEAM教育服务商。
北京市大兴区爱思酷的课程基于项目式设计，PBL的特点是留给孩子越来越多的自主探索空间。因而，爱思酷普通会给孩子提供一些零散的物料包，很少会有成品。这样让孩子本人施展想象力去创作，教师越来越多的是引导学生。在这种状况下，有些实验物料不可以买到。所以，爱思酷的线下校区配备了激光切割机等设施用来打样，然后送到工厂加工制作。
爱思酷科技有限公司爱思酷目前的课程主要包含科学课和少儿编程课。孩子在零基础的状况下，先从科学课和编程课入门，在达到必定能力后，学习创客教育课程。创客课程需求以科学课和编程课为基础，所以目前这两门课是主体，后汇总到创客教育。
科学课内容主要就是小学新课标所涵盖的知识点。大的项目会首先分解为三个小项目，课程目的在节课时就已经确定了，前三节课会完成小的项目，并把基础知识贯穿在其中。在后一节课的时候，就会综合前三节课所学知识完成大项目。
PBL模式在全日制学校比较容易实现，由于学生在校时间比较长，有充足的时间做大项目。但是在培训机构，每次只有1-2个小时的学习时间。因而，学生每节课只能做一个小项目，每个月可能做一个大的项目。此外，科学课完善之后，互相之间是没有关联性的。这次可能是跟物理相干的项目，下次可能就是跟化学相干的，它的项目设置是千奇百怪的。
