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只有整章入口，才能出口成章！书读百遍，其义自见；熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。读书破万卷，下笔如有神！
背诵英语课文是学习英语的办法，它能加强学生学习英语的自决心，能使学生全面学习单词和语法，做到学以致用，而且因为是整个文章或是句子一起理解和承受，所以对于单个语言单位，像单词、短语、语法要点等的记忆愈加结实。
其次，背课文能促使学生多读，并且是大声朗诵，这样对于学生构成合格的语感至关重要。背一篇课文能协助学生强化发音、语感、语速，迅速提升英语口语能力，同时考试考高分。
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背背乐背诵原理：
背背乐图译原理即：图片+翻译+想象力联合，把文字语言一一翻译成相对应的图片语言，再将翻译后的图片语言线性思维组合排列，与原同步教材中的文章内容一一对应，让学生迅速吸收文章内容，实现轻松背诵，快乐提分！背背乐就是全脑记忆法的全员体验，利用左右脑相联合（左脑：逻辑思维理清全文大意+右脑：图片记忆吸收全文内容），快速、背诵全文内容。
美国神经心理学家--斯佩里博士（Roger wolcott sperry）1961年，斯佩里博士的割裂脑实验，证明了大脑错误称性的“左右脑分工理论”，因而荣获1981年诺贝尔生理学或医学奖。
