1、有强烈的创业投资决心，将嗨编程HiCode作为自己的事业。

2、理解并认同嗨编程HiCode的经营理念和品牌文化。

3、自觉维护消费者利益，具有一定的道德和持久的商业知识。

4、愿意积极充分配合且积极推动嗨编程HiCode总部运营规划方案。

5、自有店面或承租店面，整体不低于10平方米，要有上下水管，电力要求220W。

6、具备较强的经济实力、较强的经营管理能力以及一定的商业信誉。

嗨编程HiCode，一个专注于3-16岁青少年创客教育品牌，目前已发展成为集少儿编程教育技术研发、课程体系、教学服务等于一体的线下教育平台。

嗨编程HiCode公司介绍：

青岛嗨编程教育科技有限公司旗下品牌HiCode少儿编程，借鉴近年来国际流行的CDIO工程教育模式，从工程基础知识、 个人能力、 人际团队能力和工程系统能力四个层面，以综合的培养方式使孩子在这四个层面达到预定目标。

采用以面向未来高层次人才素质模型为导向，通过成就感驱动孩子内在，寓教于乐的教育理念。

嗨编程HiCode品牌介绍：

采用以面向未来高层次人才素质模型为导向，通过成就感驱动孩子内在，寓教于乐的教育理念。

课程在中国石油大学、山东科技大学、青岛科技大学等专家教授及信息奥赛顶级教练指导下研发，实行分层教学，低年级采用国际广泛使用的先进Scratch编程学习平台，少儿3D打印、幼儿乐高积木、机器人教育、高年级学生有App手机开发、Python程序设计、 C++信息奥赛等多层级课程解决方案，借助科学的教育理念、雄厚的研发和师资力量、专业的科技教育能力，让中国青少年掌握人工智能时代必备编程技能，成就不一样的未来。

嗨编程HiCode教学特色：小班化坚持以学生为中心的探索式教育，充分关注到每个小朋友的创意、想法以及实践过程中可能遇到的困难，鼓励并引导他们主动探索，解决问题，因此我们采取4-8人的小班化教学模式。

线下课堂编程不仅是和电脑打交道，更需要与伙伴一起探索，沟通与交流，在实践过程中分工与合作，培养孩子们的协作交流，沟通表达的能力，同时为了学生与老师有更好的反馈互动，因此我们采取线下课堂模式。

结对编程结对编程(Pair programming)应用于少儿编程教育源于美国编程教育课堂，两个孩子分饰“开发者”和“观察者”的角色。

实践证明结对编程有助于增强孩子的自信心和学习热情;培养合作、沟通、表达的能力;增强责任感。

PBL项目式学习PBL项目式学习是以问题为导向，以学生为中心的教育方式。

提倡学生是学习和信息获取的主体，是项目的参与者、协调者和责任人，而不是被动接受知识的对象。

同时，项目式教育鼓励孩子从错误中学习，发现问题，并通过项目实践，将知识融会贯通。

课程模块“嗨编程HiCode”为7-13岁青少年研发的针对不同年龄段、不同认知水平的计算机科学和图形化编程课程。

现已推出四个模块:计算机科学基础、图形化编程启蒙、图形化编程进阶、图形化编程综合运用。

孩子们可以结合自身情况选择其中部分或者全部模块进行学习。

嗨编程HiCode，借鉴近年来国际流行的CDIO工程教育模式，从工程基础知识、 个人能力、 人际团队能力和工程系统能力四个层面，以综合的培养方式使孩子在这四个层面达到预定目标。