金路之声教育训练机构专业提供实效的非凡训练课程，快乐、积极向上、互动的教育模式，搭建高端的媒介合作平台，经过近10年的探索实践，经历了培训班阶段，与其他机构合作研发办学等阶段，现已创作出成熟的产品，为渴望成为21世纪社会精英的青少年提供高质量的口才课程。金路之声文明传媒与共青团、电视台、国家青年网、人民广播电台、清华大学教育学院均建设合格的战略合作。
课程立足口才根本功、词汇积累、口脑协调的训练为主，后半局部课程主要依靠朗读、主持、即兴抒发为载体。口才课程的上台朗读训练锤炼孩子面对公众表示力及心理素质，从而进一步巩固提高孩子的公众表示力和语言感染力，让孩子在公众场合下勇于开口、勇于展现本人。每次训练的课堂六大环节激励游戏让学生每人每节课至少上台4-6次进行公众表示，提升/增加每个孩子的训练次数，金科终实现学生由于惧怕上台不会上台不会表示本人到尝试上台再到勇于上台金科终实现突破自我、扭转自我、超越自我。
以口才训练课程为媒介，激发学生对口才艺术的兴致、愿望和决心；融合自信力教育、励志拓展局部内容在学习生活竞争中的必备素质从而实现个人抒发水平、自信表示力（心理素质）、主动竞争表示力、抒发条理思维力、合作水平、想象力、发明力、心情自控力等全面综合提高。
1、年龄4——15岁学生，性别不限
2、热爱主持，朗读演讲，有必定的扮演欲望，希望培训提高个
人抒发水平，舞台表示力，内在涵养独一无二的个人魅力
3、说话胆小，不自信
4、性格外向，爱讲话，但思路不清，语言逻辑差
5、性格内向，但思维活跃，经常心里明白，可抒发不出来，不爱讲话
6、重点小学、中学入学面试时怯场，语言抒发欠缺
7、待人接物不够礼貌，讲话不重视场合
8、孩子没有合格的生活习惯，已致不能养成合格的学习习惯，影响学习成果
9、耐挫力差，遇到困难就退缩
10、想要在朗读-主持等方面得到专业指导
11、一般话不标准，说话含糊不清
