迈思腾机器人编程

　　我的机器人 我的将来

　　200+ 机器人编程中心 50+ 业务覆盖地区

　　4000+ 全球合作机构 1000000+ 服务全球家庭

　　秉承先进教学准则 开心学习 让宝宝快乐成长

　　迈思腾STEM机器人编程课程体制，秉承着“开心、开物、开智、开明”的教学准则，开心为前提，让孩子们在开心快乐的学习氛围中去创建去发明，启迪智慧，增长知识，机器人课程的学习互动，加强孩子们的队伍意识、队伍协作水平，让孩子们愈加独立自主、明于事理。

　　以人为本 素质进步 造就健全人格

　　迈思腾STEM机器人编程课程提高孩子们的发明力、思维力、分析力、项目管理水平、动手机操作水平、设计的水平等，提升孩子们发现问题、分析问题、处理问题的水平；协助孩子们建设以人为本，尊重保护人的尊严和价值，关切人的生存、进步和幸福感。

　　全学龄段课程体制 循序渐进 轻松把握编程基础

　　4+ （4岁-5岁）认知

　　4-5岁的孩子们教师的引导及创意搭建，认知并理解身边的世界，学习提升孩子们探究的兴致，增加孩子们对简单物理现象的了解。

　　5+ （5岁-6岁）发现

　　5-6岁的孩子们主要齿轮、轮子、轴、模块、遥控器之间的搭建组合，从而学习生活中的数学逻辑、稳定的结构等，同时造就孩子们简单的物理知识和机械知识，激发孩子们对科学、技术、工程、艺术、数学的兴致。

　　6+ （6岁-7岁）出发

　　6-7岁的孩子们主要刷卡的编程来学习初步的编程逻辑思维，学习，可以提升孩子们面对问题的分析水平，以及在编程与搭建相联合的学习环境下，把握生活中的数学及物理知识，同时教师引导，孩子们会深化地探究声、光、电等物理现象。

　　7+ （7岁-9岁）一级编程

　　7-9岁的孩子们进入到电脑编程阶段，齿轮、轮子、轴、模块、遥控器、编程主板之间的搭建组合及完成简单的编程任务，学习生活中的数学、能量转换、机械物理知识、传感器的工作原理，从而塑造严谨的逻辑思维，进一步强化孩子们面对问题的分析水平。

　　9+ （9岁-12岁）二级编程

　　9-12岁的孩子们学习编程指令，可以给本人所搭建的机器人设计属于本人想象的动作，让机器人完成设定的根本任务，在学习过程中，孩子们能学习到编程中的条件语句、循环语句及正当判断，同时理解参数和命令的施行，激发孩子们的编程兴致，充分激发孩子们的无限想象力。

　　11+ （12岁-14岁）三级编程

　　12-14岁的孩子们铝片代替塑料模块的应用、增加越来越多性能的传感器以及应用更的伺服马达，提升孩子们的编程水平，学习，孩子们可以制作愈加高阶的机器人模型，从而大大提高孩子们的发明力。

　　12+ （14岁以上）四级编程

　　深化了解机器人的驱动结构及编程原理，对机器人执行动作命令所需求的结构逻辑有清晰的认知，孩子们所制作的机器人实时手动遥控或自动执行编程命令，可以完成一些复杂的任务，再联合3D打印技术，组合出越来越多机器人模型，从而大幅度提高孩子们的动手水平、编程水平、逻辑思维水平、发明力等。