品悟畅写大语文诞生于高考一直改革与语文教育重要性一直增加的大背景下，着力处理目前语文教学和语文学习过程中局部教师“不会教”和学生“不会学”的两大难题，在整合了市面上各种作文和阅读理解教材和本身优势、优点的基础上，构成了专属的课程特色。
顺应高考改革的需求
高考改革后，三门统考课中外语可以多次参考，取很高分计入高考总分，数学在今后的命题中要大幅度降低难度，只有语文的广度、难度提高了，因而语文在高考总分中区分度会很大，容易拉开学生品位。
顺应教学改革的需求
当今语文教学过程中，无论是公办学校，还是教育培训机构，在语文的教学中存在教材、师资、教法三方面的问题。
顺应学生学法革新的需求
学生在传统的语文课上处于被动学习，以教师讲解为主，很少加入的教学中。导致学生知识散乱，语文思维没有构成，缺乏阅读意识，胡乱作答，惧怕作文，无从下手。
1、直观的教学目的
品悟畅写以提升学员文学素养，造就系统开阔的思维力和深刻非凡的思索力为目的，开辟学生人文视野，使学生德育方面得到充分造就的同时，语文综合使用水平和成果得到提升。
2、超前的理论思维
品悟畅写优先提出了“全思维的教学理论”，此套理论可以彻底造就学生语文成果的稳定性和语文水平的可连续性。
3、完善的教学措施
品悟畅写阅读理解版块拥有创七大分析文章的办法及六大板块答题技巧，畅写作文版块依照“素材、抒发、中心、语言、技巧、基础知识”由重到轻的文学固有的规律来造就学生综写作水平，使学生阅读理解与作文轻松拿满分。
