人的大脑分为左右两个半球，咱们习惯于称它们为左脑和右脑。左脑主要担任人们的理性、语言、文字、分析等。右脑主要担任音乐、形象、经验、直观等认识，因此右脑“感觉”更强，咱们常说的“发明性思维”也越来越多是右脑的产物。
科学和经验告诉咱们，孩子在6岁之前，对事物的思索主要以右脑为中心，也是右脑十分活跃的阶段，适当的、合格的刺激可以让右脑性能施展更可观。及早对宝宝进行感官训练，促成右脑发育，对宝宝的整体发育，包含智力、心理及学习、生活水平等，都有重要意义。
考察显示，95%以上的人仅仅应用了大脑的一半，即左脑。为什么会呈现这种现象呢?这主要是和人们的生活习惯有关，人们总是习惯于用右手应用工具，而使左脑每天都遭到差异程度的刺激，再加上语言桥梁、逻辑分析、数字解决、记忆等，都由左脑解决，所以造成左脑满负荷运行。
另一方面是因为传统应试教育，使孩子缺少非语言思维水平的教育，许多学校和家庭不注重右脑的开发，不重视逻辑思维水平造就。4—14周岁是人一生中右脑潜能开发的黄金期，可以充分造就、提高孩子的记忆力、思维力、动手水平、观察水平、语言水平和理解水平。
大脑是人们本身更高的指挥控制中心，它主导着咱们的一切言行举止、思想、意识，主导着咱们如何发明更高品质的生活。咱们人们的大脑结构、品质都是雷同的，差异的是，有的人能够很好的关爱和利用本人的大脑，用健康的大脑发明一个又一个的奇迹，用布满智慧的大脑扭转世界。
一般人和天才、科学家、伟人，他们的分别到底在哪里？分别在于大脑的使用与施展上。一般人将大脑的优势资源履行了逐渐隐退。天才、科学家、伟人之所以有不凡的成就，就是他们都懂得如何充分的利用本人大脑的优势资源，如何施展大脑的突出能量。
在普通人的认知中，右脑的作用无非是提升记忆力基础，以及能够成为天才的意味。咱们在进行深化探究大脑知识的同时，随着对大脑的了解，发现右脑的作用对于记忆来讲只是冰山一角。
